疼了，薄薄的包装盒被孟韶小心地放在了课桌抽屉最靠边的位置，一伸手就可以摸到。
她的生活中充斥着平凡、不受重视和被误解，而在课间的最后十分钟遇到程泊辞，就像一场意外的奇遇，她的伤口和创可贴都是证明。
隔天下了场雨，雨势不小，水迹在窗玻璃上拖出长长的尾巴，将窗外的景物晕染成模糊的色块，好像整座城市都浮起了潮湿的心事。
下午大课间的跑操被临时取消，班主任老郑叫了几个早自习古诗文默写错了太多的人去找她抽背，这其中就包括本来要帮英语老师分发作业的许迎雨。
许迎雨把一摞刚从文印室领回来的空白试卷交给孟韶，让孟韶发完之后去找一班的课代表，勾一下被英语老师去掉的题。
礼外的老师不会让学生浪费时间，都会提前把要布置的作业做一遍，过滤掉那些出得不够标准或难度太低的题目。
一班和七班是同一个英语老师上课，英语老师有时候为了方便，会把作业要求直接布置给其中一个班，再由两个班的课代表互通有无。
孟韶问许迎雨一班的课代表是谁。
许迎雨一边抓紧最后的时间翻语文课本，一边对孟韶说：“程泊辞，这学期刚换的，他还是他们班班长和咱们学校广播台的台长。”
孟韶慢了一拍才说好。
许迎雨只顾着多记几句古文，没注意
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到孟韶的反常，从座位上离开的时候嘴里还在念叨“最是一年春好处”。
孟韶按照班里每排的人数仔细地将试卷分成四份，给每排发了一份下去，许迎雨这次从文印室拿的卷子数量正好，没多也没少。
她从笔袋里抽了支笔，带着自己的卷子去一班找程泊辞。
外面阴雨连绵，走廊上光线暗沉，唯独她的心跳快得那样鲜明，清晰到好像有了颜色和形状。
孟韶让一班的人叫程泊辞出来的时候只说“麻烦叫一下你们班课代表”，而没有提到他的名字，像在掩盖什么一样。
程泊辞走出来，仍旧戴着口罩，她站在他面前，在那双好看眼睛的注视下，有些紧张地讲明了来意。
他简单地说好，回去拿了卷子出来。
孟韶瞄到他写在卷子左上方的名字，竖排的“程泊辞”三个字，清凛飘逸，骨架端挺，几乎能想象到笔尖是怎样流畅地在纸面上留下顿挫有致的墨迹。
程泊辞拿着卷子给孟韶看，天光昏暗，孟韶辨认题号的时候需要跟他靠得很近，她的脸有些热，稍稍将身体向外侧了一些，不想碰到他惹他反感。
他手背处起伏的骨节就在她视线正下方，她偷偷看了很多次。
要是英语老师可以勾掉多一点的题目，那在他旁边的这一刻是不是就能
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