2)第106章 沈昭昭的挫败感_被全家读心后,真千金摆烂成团宠
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  满:“3!”

  沈昭昭一口老血差点吐出来:“再仔细想想呢。”掰着小汤圆的两根指头暗示。

  小汤圆看了看沈昭昭,内心陷入纠结,是该忤逆自己的心还是选择顺着昭昭姐姐的错误答案呢。

  哎,这种众人皆醉我独醒的感觉,我果真是天选之子!

  “为什么等于三呢?”见小汤圆那明显死不悔改的样子,沈昭昭问。

  “爸爸妈妈加起来多了一个我,所以等于三!”

  沈昭昭果断掠过数学,翻开了英语,让他连线字母大小写开始。

  小汤圆的英语还挺好,或许是家中的企业相关,还在国外呆过几年。

  前面一页用红笔写着:用尺子!!!

  三个鲜红的感叹号,可以看出老师的愤怒,再看看那些歪七扭八像是蚯蚓爬过的线条,看得出来角落小得要拿放大镜看的一百分,老师给得不情不愿。

  指着与之对比明显的三个大字,沈昭昭教育道:“老师说要用尺子对不对?”

  小汤圆点点头,昭昭姐姐说什么都是对的。

  掏出小尺子,严肃地比上了u和U字母大小写,沈昭昭欣慰,孺子可教。

  手中的笔将旁边毫不相关的e和E连起来,熟悉地七拐八拐狗啃线,尺子当了摆件,虽然还是正确的。

  尺子笔挺地躺在上面,无辜至极。

  沈昭昭捡起了地上的专业书:“姐姐这几天落下了许多知识,让你哥哥来教你吧。”

  这一刻她无比感激慕以琛的先见之明。

  【谁爱教谁教吧。】

  慕以琛接受到沈昭昭的话,走过来插进二人身边,小汤圆顿时大气都不敢喘。

  沈昭昭在旁边气得头疼。

  【小孩子果然是世界上最可怕的生物。】

  【难怪说谁辅导小孩作业谁都得疯。】

  【我先疯为敬。】

  慕以琛笑眯眯地攥着小汤圆的手,借着他手中的尺子,用他的手将字母连起来:“看明白了吗?”

  一条笔直的直线连接了A的字母大小写,跟旁边那条狗趴线形成鲜明的对比。

  小汤圆连连点头。

  “嘭。”

  怎料这用力太大,脑瓜跟慕以琛的下巴狠狠撞上了,一个捂着下巴,一个捂着脑袋。

  慕以琛不断地闭着眼睛深呼吸,害怕自己变成暴力分子。

  小汤圆眼眶憋着生理泪水,一滴都不敢落下。

  沈昭昭吓了一条,拽下慕以琛的手凑过去看他的下巴:“没事儿吧?”

  【可别把男主这张脸给毁咯。】

  小汤圆更委屈了,为什么昭昭姐要先看这个讨人厌的家伙啊。

  看她担忧的表情,慕以琛的神情好受了许多,甚至注意到旁边包着泪花的小汤圆。

  伸手把小汤圆的发型揉乱了,发蜡已经干了,这一揉,小汤圆变成了小刺猬,小汤圆敢怒不敢言。

  这就是那种心机男,悄不做声地做这种小动作,让自己的形象毁于一旦!

  最后小汤圆头上鼓着一个包,带着满脑子的知识,在张雪俪的千恩万谢中离去。

  “哎哟,这孩子终于知道1+1等于几了,可愁死我了。”张雪俪手中的购物袋一股脑扔给了沈昭昭:“昭昭,这些是给你带的礼物!”

  沈昭昭兴奋地从里面掏出了一盒蜡笔小新内裤。

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